Урок рисования в детском саду 2

Методические рекомендации:
Фантастическое животное и фантастическое растение. Две работы, формат А4, карандаш, акварель, тушь.
Изобразить фантастическое животное или растение можно путем сочетания частей различных растений или животных, либо редупликацией удвоением, утроением и т.д.) уже имеющихся элементов. Классический пример – Змей Горыныч – соединение ящерицы и летучей мыши, многоглавость; также Минотавр, химера, гидра и т.д.

Ход работы аналогичен предыдущим заданиям, однако, изображение строится асимметрично.

Фантастическое животное карандаш, акварель.

Задача урока рисования: Дать возможность ученикам творчески применять полученные знания, познакомить их с асимметрией, подготовить к работе над сказкой.

Занятия предполагают самостоятельную работу.

Нарисованные детские картинки – то как видят рисующие дети предметы и окружающий их мир.

Данные уроки рисования, вы с успехом можете применять для обучения рисованию детей в детском саду.

Нарисованные детские картинки по своему наивны, и в этом их прелесть, для рисования в детском саду.
И не удивляйтесь что все нарисованные детские картинки будут отличны друг от друга.